家教经验 21 年暑假， 对朋友家的孩子阿同学 进行 了为期10天的高二物理辅导，据反馈帮助其物理成绩提升20+，在假期辅导的过程中传达 的物理学科思想也让阿同学在日后的物理学习过程中更为轻松有效。22 年暑假，整个假期对湟中一中的保同学进行高三数理化的辅导，经过一个多月持之以恒 的努力，帮助保同学打好了高中理科知识的基础，使其在开学考试中从垫底提升到班级中等水平。23年暑期，在辅导机构工作，担任物理教师，工作期间学生评价："胜过在职教师"、"计算速度好快"、"是一个注重培养物理思维的老师"、"教学深度与高考一致"24年寒假，帮助五中高一的明同学对上半学期的物理知识进行查漏补缺，在教学期间注重其物理思维的养成和学习方法的掌握。后来接到反馈良好，顺利帮助明同学衔接好了初中到高中的物理学习断层，使后来的物理学习有迹可循、更加轻松。 24年寒假，对二中高三的任同学进行专题化物理复习，帮助其查漏补缺，将知识拓宽加深到学校所不及的广度和深度，与高考水平保持一致。最终任同学物理成绩提高将近20分，如愿考入211理想大学。 23年至今，在北京家教114平台上担任物理教员，接过高中物理家教单共计9份（目前有3份正在进行），其中有3份为高三物理。帮助许多北京考生提升成绩，祝他们高考一臂之力，家长和学生均有良好反馈。 24年间，对海淀区的一位高二女同学进行电磁感应部分的授课教学。电磁感应作为高中物理最综合最难的模块之一，困扰着诸多同学。通过一段时间的辅导，顺利帮助同学查漏补缺、形成电磁感应部分完整的知识脉络和知识体系。24年秋季学期，担任朝阳区实验班高一刘同学的一对一线上物理老师，教学期间加深了刘同学对知识和考点的理解，培养起模型化的学习方法。最终在期末考试中物理单科年级排名从200提升到9。 24-25年间，长期担任对一位天津社会考生刘同学的物理教学工作。在这期间同学构筑起了高中物理的完整体系，逐步熟练掌握物理的学习方法和针对当下天津考题的解题之道，相比之前复读时的学习经历有了很大的实质性进步，被刘同学评价"胜过以往学校和机构的老师""教学有体系有方法"并误以为本人学习师范专业和打算从事教师行业。整个教学期间氛围融洽，教学相长，祝愿他在两个月后取得自己满意的成绩。